Tren del Cuadrado

De la caja de las formas muestro el cuadrado.
Sus esquinas, sus lados iguales. Se puede coger de pié o tumbado.

Formamos el tren del cuadrado.

Al decir:
-¡Que suba un cuadrado!. Todos a buscar cuadrados por la clase
para montarlos en el tren.
-¡El cuadrado ya subió!

-¡Que baje el cuadrado!.  Todos a colocarlos en una tapa cuadrada.
-¡El cuadrado ya bajó!

En la Asamblea hablamos de las formas cuadradas que cogimos:
bloques lógicos, piezas de madera, cuento, regleta blanca, dado,
cajas de brik,  de taper, de arandelas y de la tapa grande.

 Y de otras que no podíamos coger:  ventana, baldosa, bolsillo.

En el libro, después de discriminar los objetos cuadrados,
pegamos cuatro gomets en cada esquina del cuadrado
y lo coloreamos con ceras blandas.