martes, 27 de septiembre de 2011

Peces Corazones



Los peces corazones surgen de la poesía de la Escuela del Fondo del Mar
de Celia Viñas, que dice:

Todos los pescaditos
ya saben sumar:
una concha y dos conchas,
tres conchas serán.

La concha de mejillón puede ser el cuerpo de un pez
y para las aletas, el corazón puede resultar una silueta
reconocible para los niños y no muy difícil de recortar.



Repasamos a lápiz las siluetas de los dos corazones.



Recortamos.



Pegamos la pequeña (cola) detrás de la mayor (aletas).



Colocamos la concha del mejillón.
Decoramos y escribimos nuestro nombre con rotuladores.



El ojo lo hacemos con una arandela adhesiva.

¡Quedan graciosos!

Ahora nos falta llevarlos al fondo del mar.

-¿Y los niños?

- Los niños a la orilla,
a jugar con las olas y con la arena.



Con este mural nos despedimos del verano.

lunes, 26 de septiembre de 2011

La Escuela del Fondo del Mar

Si el Curso pasado conocimos las Escuelas del Prado y del Bosque,
este año vamos a convertirnos en buzos y a descubrir que
en el fondo del mar los pescaditos también van a estudiar.



Tenemos preparadas unas conchas de mejillones, limpias claro.
Con ellas crearemos los peces corazones.

Mientras, podéis viajar en submarino en este enlace
Escuela en el fondo del mar

A veces, en el interior de las casas, oficinas o restaurantes,
instalamos peceras para observar el movimiento de los peces de colores.

Mirad a Caillou en este enlace Caillou del fondo del mar.

¡Buen viaje y buenas vistas!

miércoles, 21 de septiembre de 2011

Canciones de las Vocales

Vamos a recordar las canciones de las Vocales
del País de las Letras.



Me sirvo del enlace Canciones de las Vocales
para que en casa oigáis la melodía que el
Curso pasado trabajamos en el Cole.

lunes, 12 de septiembre de 2011

Descubrimos el Aula de 5 Años


Primero, nos saludamos con cariño.

Después, tenemos que descubrir dónde están las Aulas de 5 Años.
Seguimos una pista, unos zapatos andarines, por el pasillo del Cole
hasta las Aulas de 5 años y vemos un cartel que nos da la Bienvenida.

Conocemos a un nuevo compañero Alex y a su hermano gemelo Iván
que está con Cristina.

Dibujamos nuestro Monigote y escribimos su nombre en una casita
a la que pegamos un tejado rojo.



Fotocopiamos cada una en tres tamaños, que nos servirán para:

- la grande, como distintivo de la percha,
- la mediana, para elegir rincón de juego, y
- la pequeña en la cometa de rutinas de entrada,
nos indica con unos zapatos andarines el responsable del día.

Han venido a presentarse los profes: Sergio, de Inglés,
y Noelia, de Psicología Terapéutica, que nos van a acompañar este Curso.

Después del Aseo, Manos y Bocadillo hemos disfrutado "jugando".