Con el día tan desapacible y lluvioso de hoy.
¡Suerte que ya habíamos recogido un cubo de arena del patio!
Vamos a observar la textura de la arena, el grosor de los granos.
Motivación.- En la Asamblea mostramos una bandeja y un colador.
Hipótesis.- Preguntamos qué pasará si echamos la arena sobre el colador.
Experiencia.- Vemos que se cuelan los granos más finos y caen a la bandeja
y que los granos más gruesos no pueden pasar por el colador.
Conclusión: ¡Que bien pasa la arena fina, la que es más gorda se queda arriba!
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A continuación, mojamos la arena y mostramos un embudo.
Hipótesis.- preguntamos qué pasará con la arena mojada.
Experiencia.- la arena seca va cayendo a la bandeja, pero la mojada no.
Conclusión.- La arena mojada, se queda pegada.
Algunos caen en la cuenta de que en la playa salen muy bién
las torres de los castillos porque la arena está mojada.
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