viernes, 20 de diciembre de 2013

Navidad en el Cole

Al llegar, encontramos una casita blanca y fría
como la nieve con una carta dirigida a los niños de 4 años.

 
¿De quién será? Miramos la firma y es de Papá Noel.
Nos felicita por ser unos chicos y unas chicas fenomenales.

 La abrimos y observamos que está llena de ¡Monedas de oro!.

Las compartimos con los compañeros de Carmen.
¡Vamos, sus majestades Los Reyes Magos nos esperan!


 Después de cantarles el Villancico Gatatumba,

 vamos entregando las cartas

que escribimos en clase.

 Nos preguntan si nos hemos portado bién.

 Nos da un poco de vergüenza.
 
 ¿O son los nervios?


¡Que paséis buenas Navidades disfrutando de vuestros tesoros!

¡Hasta el año que viene!

miércoles, 18 de diciembre de 2013

El trineo de Papá Noel

La joven seño Carolina nos ayuda con el trineo de Rodolfo.
 
Lo pintamos muy rojo y brillante, como su nariz.

 Rematamos los bordes con trozos de papel dorado.

¡Cuidado con las curvas, que tiene que llevar a Papá Noel!

Careta de Rodolfo el reno

Una buena manera de estrenar la témpera en barra
es pintar la careta de Rodolfo el reno.


¡Qué blanditas son!

 ¡Parecen pinturas de cara!. ¡ Y un pintalabios!
 
Troquelamos con cuidado.

¡Vaya renos más chulis!

Rodolfo es muy vergonzoso y, cuando se pone nervioso
o preocupado por algo, se le ilumina la nariz roja, roja.
Papá Noel se fija en él y le pide que tire del trineo.



Era Rodolfo un reno
que tenía la nariz
roja como la grana
y de un brillo singular.

Todos sus compañeros
se reían sin parar
y nuestro buen amigo
sólo y triste se quedó.

Pero Navidad llegó.
Santa Claus bajó
y a Rodolfo lo eligió
por su singular nariz.
Tiranndo del trineo
fué Rodolfo sensación.
Y desde aquél momento
toda burla se acabó.

Los Reyes Magos

Conversamos de los Reyes Magos de Oriente:
nombres,  sabios, paisajes de dónde vienen, coronas,
portarnos bién, noche de Reyes, juguetes...

Coloreamos los detalles de la cara.

Recortamos una a una las caras de los Reyes.

Ponemos algodón en la barba y la melena del más viejecito.

Pegamos en una hebra de lana para colgarlos.

 Pintamos las coronas con purpurina azul, oro y cobre.

 
¡Nos los llevamos a casa!

Cantamos el Villancico:
Ya vienen los Reyes Magos
ya vienen los Reyes Magos
caminito de Belén
olé, olé, olanda y olé
olanda ya se ve

Cargaitos de juguetes
cargaitos de juguetes
para el Niño de Belén
olé, olé, olanda y olé.


lunes, 16 de diciembre de 2013

Es Navidad cuando...

Hace mucho muchísimo frío. Aquí no llega la nieve, se queda en las montañas.

Nos abrigamos con gorros, bufandas y guantes.

Por las mañanas los cristales del coche tienen hielo.
Decoramos las casas con el Arból de Navidad y el Belén.
Las calles se adornan con luces de colores.
 
También aparecen puestos con motivos navideños: figuras para el Belén,
panderetas, bolas y espumillón, gorros y trajes de Papá y Mamá Noel.
Los mayores mandamos tarjetas con felicitaciones de Navidad y Año Nuevo
a nuestros parientes y amigos, también jugamos a la Lotería.
En Nochebuena nos reunimos para cenar con los abuelos y los primos.
Nos gusta el turrón de almendra o de chocolate.
Escribimos las cartas a Papá Noel o a los Reyes Magos de Oriente.
Acaba el año la Nochevieja, la del reloj de las campanadas de las doce uvas.
Los niños disfrutamos de las Vacaciones de Invierno.
Para dejarnos los juguetes o los regalos, los Reyes se hacen esperar más que Papá Noel,


mientras los vemos en los escaparates.

Pero antes...en el Cole terminamos los trabajos del Primer Trimestre y
los archivamos con esta portada.

Cantamos villancicos como el de Gatatumba.

Decoramos el pasillo con casas como las de nuestro barrio,

 con dos abetos colectivos y las coronas de motivos navideños.

Estamos emocionados, porque sabemos que el último día,
el de la Fiesta de Navidad, nos visitarán los Reyes
y les vamos a interpretar Gatatumba,
pero intercalando esta Nana que nos dijo Carmen:
"Sopas le dieron al Niño.
No se las quiso comer.
Y como estaban tan dulces,
se las comió San José".



jueves, 12 de diciembre de 2013

Cuento de la Princesita i

¿Sabíais que el punto de la letra i es una lágrima?
Escuchad este cuento y lo sabréis.



Seguimos el cuerpo de la i con un churro de plastilina.

 
Dibujamos ratones y trocitos de queso.

 Pegamos migas de pan.
 
 Aquí la vemos llorando, echando pan a los ratones
o con una iguana.

viernes, 6 de diciembre de 2013

Juego con el Ordenador

El conocimiento de las nuevas tecnologías es crucial
para desarrollar las capacidades de atención, concentración,
escucha y seguimiento de órdenes, confianza en sí mismo para su realización,
sentir el "no me sale" y volverlo a intentar.
Trabajamos el uso adecuado del ratón con la ayuda de Juegos Clic.

Os propongo que disfrutéis en estos enlaces.

La Vaca Paca Manejo del Ratón

La Vaca Paca  Primer Trimestre

La Vaca Paca  Segundo Trimestre
 

En el Aula de Informática

 nos iniciamos en el uso del ratón.

En clase disfrutando de La Vaca Paca.

domingo, 1 de diciembre de 2013

El Otoño se va y el Oso quiere irse a dormir

Mashenka y el Oso es un cuento popular ruso.
Una niña se pierde en el bosque
y encuentra una cabaña donde vive un oso grande que la pide que se quede
a vivir con él.
La niña, con el tiempo, buscó la manera de engañar al oso
y volver a casa de sus abuelos.

Basándose en este cuento, han realizado películas muy creativas para los más pequeños.

En el enlace  Masha and the Bear con Papá Noel. 
El oso se despierta de su hibernación para preparar la Navidad.


viernes, 29 de noviembre de 2013

Cumpleaños de Noviembre

Celebramos el cumpleaños de Hugo.

Nos muestra la torre de Feliz Cumpleaños.

Nos comemos una tarta que parece una cara de gato.

¡Um, qué rica sabe!

 Le retratamos con su hermana Vera.

¡Felicidades pareja!
 Os deseamos que cumpláis muchos más.

domingo, 24 de noviembre de 2013

Trazo de la i

Coloreamos a Hilario con entusiasmo porque nos gusta su historia.


Con el dedo manchado en témpera amarilla
seguimos el camino de la i:
Subir, bajar, subir,
punto, soy la i.

Cuento: El indio Hilario

Érase que se era una isla muy pequeña flotando en mitad de
un mar lejano donde apenas vivían un grupo de indios
que se pasaban la vida cazando y danzando alrededor del fuego.

Un día, el jefe de la tribu,  Inocencio el Intrépido, anunció
que daría un premio al indio que lograra  el caballo más fuerte y veloz.


El indio Hilario está triste porque no tiene caballo
y no puede participar en la carrera.
Desea tanto galopar, que se duerme apoyado en su tipi
y sueña toda la noche con un hermoso caballo,
que trotaba por toda la isla sin descansar.

Al despertarse por la mañana y querer saludar a sus vecinos,
de su boca sale el sonido del relincho de un caballo: ¡i i i i i i i!
Muy feliz trota entre las palmeras y come hierba fresca.
¡No paró en todo el día!


A la luz de la Luna, se reúnen alrededor de la hoguera 
para buscar una solución al extraño comportamiento de Hilario.
Llaman al Hada Acaramelada, quién les dice la fórmula mágica:
- Traer a Hilario junto al fuego y, después de rociarle con zumo de higos,
   bailar la danza de la i.


Así lo hicieron, unos fueron a recoger un montón de higos,
otros le sujetaron frente a la hoguera y juntos bailaron
la danza de la i toda la noche.


Al momento, Hilario volvió a ser el de antes y alegre,
para el asombro de todos, les contó que todo había sido un sueño. 

¡Menos mal! Hilario se sintió feliz al comprender que
lo importante no es tener el mejor caballo, sino que
los amigos te quieran y se preocupen por tí.

Cantamos todos juntos, con la melodía de Al pasar la barca,
la danza de la i :
Indiecito i
deja de sufrir.
Como un caballito
no puedes seguir.

Indiecito i
deja de sufrir.
Vente con nosotros
y serás feliz.

lunes, 18 de noviembre de 2013

Hojas Secas

Salimos a la Puerta Principal del Colegio,
donde crecen diferentes árboles y recogemos hojas secas.

En Asamblea observamos y agrupamos las que más se parecen.


Vemos cómo cambián de color desde que nacen verdes en Primavera,
hasta que se secan y caen al suelo en Otoño.

Colocamos en la alfombra varias filas.

Pegamos y repasamos el borde.

Decoramos una hoja de cartulina para coser su nervio y colgar.

Coloreamos el nervio principal y dibujamos otros que salen de él.
Repasamos el borde y llenamos toda la hoja con colores de Otoño.
Con ayuda de las profes cosemos el nervio principal.
Metemos la aguja con la hebra de lana por los agujeros:

 Si sale por el derecho entra por el derecho.

 Si sale por el revés entra por el revés.

 ¡Ya podemos echarlas a volar!



"Hojita de Otoño
que vuelas y bailas,
llévame contigo
adonde tú vayas".